{"id":13507,"date":"2010-09-13T09:36:39","date_gmt":"2010-09-13T07:36:39","guid":{"rendered":"http:\/\/scomunicando.hopto.org\/notizie\/scuola-suona-la-campanella-ecco-il-vademecum-per-uno-studio-qecologicoq\/"},"modified":"2010-09-13T09:36:39","modified_gmt":"2010-09-13T07:36:39","slug":"scuola-suona-la-campanella-ecco-il-vademecum-per-uno-studio-qecologicoq","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.scomunicando.it\/notizie\/scuola-suona-la-campanella-ecco-il-vademecum-per-uno-studio-qecologicoq\/","title":{"rendered":"SCUOLA &#8211; Suona la campanella: ecco il vademecum per uno studio &#8220;ecologico&#8221;"},"content":{"rendered":"<div style=\"text-align: justify;\" \/><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" alignleft size-full wp-image-13506\" style=\"margin: 10px; float: left;\" alt=\"scuola2_01\" src=\"http:\/\/scomunicando.hopto.org\/notizie\/wp-content\/uploads\/2010\/09\/scuola2_01.jpg\" width=\"300\" height=\"200\" \/>Comieco propone a studenti e insegnanti alcuni semplici suggerimenti per il recupero e il riciclo di carta e materiale didattico.<br \/>  <!--more-->  E&#8217; ormai tempo di scuola e Comieco &#8211; Consorzio per il Recupero e Riciclo degli Imballaggi a base Cellulosica &#8211; propone a studenti e insegnanti alcuni semplici suggerimenti per trattare al meglio questo materiale anche quando, apparentemente, cessa di essere utile.\u00a0 \u00a0<br \/>Differenziando anche solo un quaderno e una confezione di pennarelli si potrebbero, infatti, raccogliere quasi 1.000 tonnellate di carta e cartoncino.\u00a0 \u00a0<br \/>Basti pensare che nel 2009, la raccolta differenziata di carta e cartone ha superato i 3 milioni di tonnellate, con 52,6kg di media procapite (+2,7kg rispetto al 2008).\u00a0\u00a0 Quattro imballaggi cellulosici su 5 sono stati avviati al riciclo e in termini percentuali la raccolta differenziata di carta e cartone \u00e8 cresciuta del 5,2%.\u00a0 \u00a0<br \/>Occorrono per\u00f2 degli accorgimenti da tenere bene in mente e il vademecum pu\u00f2 tornare utile a professori e studenti:<br \/>1) Per la brutta copia di elaborati scritti non usiamo carta &#8220;bella&#8221;. Per la prima stesura di un tema, ad esempio, \u00e8 bene usare il retro di fogli che non servono pi\u00f9. Il risultato \u00e8 assicurato: eviteremo di sprecare carta e consegneremo un compito pi\u00f9 ordinato. <br \/>2) Cerchiamo di far vivere la carta il pi\u00f9 possibile. Teniamo vicino al cestino un contenitore per la carta che pu\u00f2 essere ancora utilizzata. <br \/>3) Il riciclo non riguarda solo fogli e quaderni: sono altrettanto importanti gli imballaggi di cartone e cartoncino come le scatole di pennarelli e pastelli. <br \/>4) Pieghiamo gli imballaggi prima di riporli nei contenitori: verr\u00e0 facilitato il lavoro degli operatori che raccolgono carta e cartone. <br \/>5) Facciamo anche attenzione a che non finiscano insieme alla carta alcuni &#8220;nemici del riciclo&#8221; come involucri o pellicole di plastica, nastro adesivo, punti metallici e altro. <br \/>6) Involucri con residui di cibo non vanno nel contenitore della carta ma nell&#8217;indifferenziato; anche le carte oleate (come quella della pizza dell&#8217;intervallo) vanno nel cestino dei rifiuti indifferenziati. 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