{"id":326282,"date":"2023-12-15T07:51:35","date_gmt":"2023-12-15T06:51:35","guid":{"rendered":"https:\/\/www.scomunicando.it\/notizie\/?p=326282"},"modified":"2023-12-15T07:51:35","modified_gmt":"2023-12-15T06:51:35","slug":"ciak-scuola-film-festival-dedicata-al-mare-e-alle-nuove-frontiere-cinematografiche-la-quarta-giornata","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.scomunicando.it\/notizie\/ciak-scuola-film-festival-dedicata-al-mare-e-alle-nuove-frontiere-cinematografiche-la-quarta-giornata\/","title":{"rendered":"CIAK SCUOLA FILM FESTIVAL – Dedicata al mare e alle nuove frontiere cinematografiche la quarta giornata"},"content":{"rendered":"

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Oggi gran finale tra proiezioni, laboratori e un intervento di Giovanna Sannino, attrice di Mare Fuori<\/strong><\/em><\/p>\n

Quarta giornata della manifestazione, con le masterclass di Emanuela Mul\u00e8, Giuseppe Moschella, Dario Tomasello e Alfredo Lo Piero.<\/em><\/p>\n

\"\"<\/a>Continua a Messina la settimana del Ciak Scuola Film Festival, il concorso nazionale per la cinematografia scolastica che si sta tenendo al teatro Vittorio Emanuele. Tra i protagonisti della quarta giornata l\u2019attrice Emanuela Mul\u00e8, il regista Giuseppe Moschella, il docente universitario Dario Tomasello, il regista Alfredo Lo Piero e l\u2019ammiraglio Rino Marchese.<\/p>\n

Durante la giornata, si sono tenute due masterclass e un incontro: la prima ha avuto come argomento\u00a0 il \u201ccinema verticale\u201d, in cui Mul\u00e8 e Moschella hanno spiegato agli studenti degli istituti La Farina, Jaci, Maurolico e Caio Duilio come fare cinema attraverso lo smartphone, ponendo l\u2019accento sulle possibilit\u00e0 offerte dalle peculiari tecniche offerte dal mezzo, facendo degli esempi di \u201cnuovo cinema\u201d girato appositamente per la fruizione sul \"\"<\/a>telefono. Il regista Giuseppe Moschella ha spiegato: \u201cL\u2019attore che viene dal teatro \u00e8 avvantaggiato: chi fa solo cinema non \u00e8 detto sappia fare teatro, deve stare infatti attento alla gestualit\u00e0 e ha una formazione pi\u00f9 completa. Il telefono in verticale ti permette di rientrare nell\u2019inquadratura e amplificare il gesto in questione\u201d.<\/p>\n

I due hanno anche sottolineato la differenza di approccio recitativo tra cinema e teatro, le diverse tecniche e le diverse modalit\u00e0 interpretative, sia dal punto della regia che soprattutto da quello della recitazione. \u201cIl cinema non \u00e8 una proiezione della realt\u00e0 ma una sua rappresentazione\u201d, ha sottolineato Emanuela Mul\u00e8.<\/p>\n

\"\"<\/a>La giornata \u00e8 andata avanti con \u201cTra falso e post moderno\u201d, la lezione tenuta dal professore di Cinema Dario Tomasello (DAMS- Universit\u00e0 degli Studi di Messina). \u201cSapete cos\u2019\u00e8 il post moderno?\u201d ha esordito Tomasello.\u201d\u00c8 la fine della barriera che divide la \u2018cultura alta\u2019 dalla \u2018cultura bassa\u2019\u201d. Il relatore successivamente ha mostrato diverse iconiche clip agli studenti, dal successo del gruppo rock Weezer \u201cBuddy Holly\u201d del 1994 al film cult del 1983 \u201cVacanze di Natale\u201d, evidenziando cos\u00ec l\u2019essenza stessa del movimento artistico: la citazione e la parodia dei modelli della modernit\u00e0. \u201cHo l\u2019impressione che ci sia una sorta di disaffezione rispetto ai tempi necessariamente pi\u00f9 lenti di concentrazione rispetto alla fruizione di un\u2019opera filmica. Invece bisogna cercare di recuperare spazio e tempo perch\u00e9 ci sia una possibilit\u00e0 di ascolto, \"\"<\/a>un gusto del cinema\u201d, \u00e8 il messaggio lanciato dal docente universitario.<\/p>\n

Il terzo incontro, tenuto dal regista Alfredo Lo Piero, \u00e8 stato un’occasione\u00a0 per trasmettere un messaggio significativo e profondo riguardo la tematica dell\u2019immigrazione. Alla presenza dell\u2019ammiraglio Rosario Marchese, il regista ha condiviso con gli studenti presenti e il vicepreside professore Salvatore Gatto dell\u2019istituto Caio Duilio, l\u2019esperienza umana e professionale di cui \u00e8 stato protagonista a Lampedusa, isola in cui era andato per un documentario che durante la permanenza si \u00e8 radicalmente trasformato in una storia di speranza e resistenza umana. Lo Piero ha raccontato un episodio emblematico, ovvero l\u2019impossibilit\u00e0 di tendere la mano per soccorrere i naufraghi: \u201cDavanti a me si svolgevano scene tragiche e io dovevo limitarmi a riprenderle altrimenti avrei rischiato l\u2019arresto\u201d. \"\"<\/a>Il frutto dei mesi trascorsi sull\u2019isola \u00e8 il film Gideon, che racconta la storia di un bambino che a nove anni lascia la Nigeria, a tredici la Libia (vivendo nel deserto, senza famiglia, per quattro anni) e approda in Italia. \u201cOggi quel ragazzo fa parte della mia famiglia\u201d, ha raccontato il regista dal palco della sala Sinopoli del teatro Vittorio Emanuele.<\/p>\n

La giornata \u00e8 stata \u201cmovimentata\u201d dalla visita di una seconda classe della scuola media Verona-Trento, che nell\u2019ambito di un programma di fotogiornalismo, ha intervistato i protagonisti e gli organizzatori del festival.<\/p>\n

Oggi l\u2019ultima giornata del festival. Questo il programma\"\"<\/a><\/p>\n