{"id":369718,"date":"2026-03-02T11:23:30","date_gmt":"2026-03-02T10:23:30","guid":{"rendered":"https:\/\/www.scomunicando.it\/notizie\/?p=369718"},"modified":"2026-03-02T11:23:30","modified_gmt":"2026-03-02T10:23:30","slug":"riflessioni-ad-alta-voce-educare-alla-speranza-la-lezione-civile-di-leon-zingales","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.scomunicando.it\/notizie\/riflessioni-ad-alta-voce-educare-alla-speranza-la-lezione-civile-di-leon-zingales\/","title":{"rendered":"RIFLESSIONI AD ALTA VOCE – Educare alla speranza: la lezione civile di Leon Zingales"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a><\/p>\n

In un tempo attraversato da inquietudini sociali, fragilit\u00e0 educative e smarrimento collettivo, torna centrale il ruolo di chi nella scuola non svolge soltanto una funzione amministrativa, ma esercita una vera responsabilit\u00e0 culturale e morale.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/strong><\/p>\n

\u00c8 in questa prospettiva che si inserisce la riflessione proposta da Leon Zingales<\/span><\/span>, oggi Provveditore agli Studi di Messina, ma da sempre riconosciuto come dirigente scolastico capace di guardare oltre l\u2019emergenza quotidiana per interrogarsi sul senso profondo dell\u2019educazione.<\/strong><\/p>\n

Il suo pensiero parte da una convinzione semplice e potente: non perdere mai la speranza<\/strong>, anche quando le tenebre sembrano prevalere.<\/p>\n

Un messaggio che non appartiene alla retorica, ma alla responsabilit\u00e0 civile. Perch\u00e9 educare oggi significa soprattutto insegnare a resistere al disincanto.<\/p>\n

Zingales richiama un principio antico quanto necessario: non possiamo fermare tutte le crisi del mondo, ma possiamo scegliere come stare dentro il tempo che ci \u00e8 stato affidato. \u00c8 una visione che trova eco nelle parole immortali di J. R. R. Tolkien<\/span><\/span> ne Il Signore degli Anelli<\/span><\/span><\/em>, quando Gandalf ricorda a Frodo che agli uomini non \u00e8 dato scegliere l\u2019epoca in cui vivere, ma soltanto come utilizzare il tempo ricevuto<\/strong>.<\/p>\n

Una riflessione che, traslata nel mondo della scuola, assume un significato preciso: docenti, educatori e istituzioni non possono eliminare tutte le difficolt\u00e0 sociali, ma possono opporsi al degrado culturale attraverso la bellezza, la cura e la responsabilit\u00e0 educativa. Una riflessione sul tempo che diventa cronaca attuale anche in considerazione del dramma che si sta vivendo con la guerra alle porte.<\/p>\n

\n

Per Zingales, infatti, ogni gesto educativo rappresenta una forma di resistenza.<\/p>\n<\/blockquote>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Ogni scelta orientata alla crescita degli studenti diventa una piccola rivoluzione silenziosa. In un\u2019epoca dominata dalla velocit\u00e0, dall\u2019individualismo e dalla superficialit\u00e0 comunicativa, la scuola resta uno degli ultimi luoghi in cui \u00e8 possibile coltivare coscienza critica, empatia e senso comunitario. La sua \u00e8 una pedagogia della luce<\/strong>: ribellarsi al male non con lo scontro sterile, ma con la costruzione quotidiana del bene. La bellezza<\/strong> \u2014 intesa come conoscenza, rispetto, relazione \u2014 diventa cos\u00ec strumento educativo e antidoto alla rassegnazione.<\/strong><\/p>\n

Il messaggio assume un valore ancora pi\u00f9 forte in un territorio complesso come quello messinese, dove la scuola continua a rappresentare presidio sociale prima ancora che istituzione formativa. Qui la speranza non \u00e8 un concetto astratto, ma un lavoro quotidiano fatto di ascolto, inclusione e opportunit\u00e0 offerte alle nuove generazioni. La vera sfida, suggerisce implicitamente Zingales, non \u00e8 dominare le \u201cmaree del mondo\u201d, ma bonificare i campi che conosciamo<\/strong>: le aule, le comunit\u00e0 educanti, i territori in cui viviamo. Solo cos\u00ec sar\u00e0 possibile lasciare ai giovani una societ\u00e0 pi\u00f9 sana, capace di futuro.<\/p>\n

In fondo, la lezione \u00e8 chiara<\/h3>\n

Quando gli onesti smettono di agire, il male avanza. Ma quando educazione e speranza camminano insieme, anche nei tempi pi\u00f9 difficili si accende una luce destinata a durare oltre il presente. Perch\u00e9 educare, oggi pi\u00f9 che mai, significa credere che ogni studente possa diventare quella scintilla capace di cambiare il mondo. Anche partendo da una classe, da una scuola, da una citt\u00e0.<\/p>\n

lo stralcio del libro<\/h3>\n
\n
\"\"<\/a><\/em><\/span><\/div>\n
Mai perdere la Speranza, quando le tenebre sembrano dominare il mondo.<\/em><\/span><\/div>\n<\/div>\n
\n
Non possiamo fermare tutte le maree del mondo, ma possiamo ribellarci al male con la Bellezza.<\/em><\/span><\/div>\n
Ogni gesto di cura, ogni scelta di speranza, <\/em><\/span>\u00e8 una piccola rivoluzione, una scintilla d’Amore.<\/em><\/span><\/div>\n
E in questa ribellione sta la vera luce.<\/em><\/span><\/div>\n<\/div>\n
\n
\u00abAvrei desiderato che tutto ci\u00f2 non fosse mai accaduto ai miei giorni\u00bb esclam\u00f2 Frodo.<\/em><\/span><\/div>\n
\u00abAnch\u2019io\u00bb annu\u00ec Gandalf <\/em><\/span>\u00abcome d\u2019altronde tutti coloro che vivono questi avvenimenti.<\/em><\/span><\/div>\n
Ma non tocca a noi scegliere. <\/em><\/span>Tutto ci\u00f2 che possiamo decidere \u00e8 come disporre del tempo che ci \u00e8 stato dato. [\u2026] <\/em><\/span>Affinch\u00e9 il male prevalga, \u00e8 sufficiente che gli onesti non facciano nulla. [\u2026] <\/em><\/span>Ma non tocca a noi dominare tutte le maree del mondo, il nostro compito \u00e8 di fare il possibile per la salvezza degli anni nei quali viviamo, sradicando il male dai campi che conosciamo, al fine di lasciare a coloro che verranno dopo una terra sana e pulita da coltivare\u00bb<\/em><\/span><\/div>\n
(Il Signore degli Anelli, J. R. R. Tolkien)<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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